Beschreibung
Im Jahr 2015 beschloss der Provinzialrat, einen mehrjährigen Plan zur Überprüfung der Sprachkenntnisse der Trentiner Schüler zu erstellen und beauftragte Iprase mit der Durchführung. Die Dokumentation des gesamten Entwicklungsprozesses des FTT 2018 und der Ergebnisse in Bezug auf die Sprachkenntnisse der Schüler in den Schulen der Provinz wird in diesem Bericht zusammengefasst und ermöglicht es so, das erste Profil der Trentiner Schüler, das bereits im FTT-Bericht 2016 zur Verfügung gestellt wurde, zu konsolidieren und zu erweitern. Die Ergebnisse für jede einzelne Schule wurden an jede einzelne Klasse zurückgegeben, so dass hier ein Gesamtbild der Profile der Sprachkenntnisse der Schüler auf Provinzebene gegeben wird.
Physische Beschreibung: 149 S. Tab. 24 cm
ISBN: 978-88-7702-468-8
Verfügbarkeit: Verteilung für institutionelle Zwecke
Für Informationen und Kontaktangaben: IPRASE