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Formative und summative Evaluierung in alternierenden Kursen zwischen Schule und Beruf in der autonomen Provinz Trient

Chiara Motter

Beschreibung

Die Einführung der Verpflichtung, in allen Bildungsgängen der Sekundarstufe II Praktika zu absolvieren, hat in der Schulwelt, auch auf Provinzebene, die Notwendigkeit eines kontinuierlichen Vergleichs, einer spezifischen Fortbildung und eines gemeinsamen Horizonts mit angemessenen und mitgestalteten Bezugspunkten, Hinweisen und Arbeitsinstrumenten entstehen lassen, und zwar in einem Prozess, an dem die verschiedenen Beteiligten beteiligt sind und der von den Institutionen begleitet wird.

In diesem Sinne und als erster Schritt eines Prozesses, der gemeinsam mit den Schulen unternommen werden soll, wurde das vorliegende Werk von Chiara Motter herausgegeben, die in den letzten Jahren umfangreiche und tiefgreifende Erfahrungen zu allen Facetten des Themas gesammelt hat.

Physische Beschreibung: 90 S. 24 cm

ISBN: 978-88-7702-439-8

Verfügbarkeit: Vertrieb für institutionelle Zwecke

Für Informationen und Kontakte: KOORDINIERUNGSPROJEKT FAMILIENPOLITIK UND GEBURTSHILFE

Erscheinungsjahr

2017

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