Hervorgehobenes
Öffnungszeiten: 1. bis 31. Mai jeden Jahres
Verfahren und Anforderungen zur Gewährleistung der Qualität des schulischen Eingliederungsdienstes
Öffnungszeiten: 1. bis 31. Mai jeden Jahres
Die Akkreditierung ermöglicht es öffentlichen und privaten gemeinnützigen Organisationen, schulische Inklusionsdienste für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (BES) in den Bildungseinrichtungen der Autonomen Provinz Trient anzubieten. Das Verfahren wird innerhalb von 60 Tagen nach Ablauf der Frist für die Einreichung der Anträge abgeschlossen und vom Bildungsdienst gemäß dem Provinzgesetz Nr. 23 vom 30. November 1992 verwaltet. Das Ergebnis wird durch eine Entscheidung des Direktors der Dienststelle formalisiert.
Für Anträge, die im Jahr 2026 eingereicht werden, dauert die Akkreditierung ein Jahr. Akkreditierungen, die im Jahr 2026 auslaufen, werden um 12 Monate oder in jedem Fall bis zur Verabschiedung des neuen Reglements verlängert, mit der Verpflichtung, die jährliche Erklärung über die Dauerhaftigkeit der Anforderungen vorzulegen (Art. 11 DPP 8. Mai 2008, Nr. 17-124/Leg).
Dies ist die Liste der Fächer, die berechtigt sind, Leistungen für die schulische Eingliederung von Schülern mit BES zu erbringen. Die Eintragung in das Register ist eine notwendige Voraussetzung für die ordentliche Beauftragung von Leistungen durch die Schulen.
Öffentliche und private gemeinnützige Einrichtungen, die die folgenden Anforderungen erfüllen, können die Akkreditierung beantragen
Der Antrag auf BES-Akkreditierung muss zwischen dem 1. und 31. Mai 2026 auf einem der folgenden Wege ausgefüllt, unterzeichnet und an den Bildungsdienst geschickt werden:
Dem Antrag ist Folgendes beizufügen
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16-Euro-Briefmarke
D.P.P. 8 maggio 2008, n. 17-124/Leg., art. 13 "Regolamento per favorire l'integrazione e l'inclusione degli studenti e delle studentesse con bisogni educativi speciali": aggiornamento del registro degli enti accreditati per l'erogazione dei servizi a favore degli studenti e delle studentesse con bisogni educativi speciali.
WeiterlesenCriteri per la verifica dei requisiti di accreditamento dei soggetti titolati a erogare servizi a favore di studenti e studentesse con bisogni educativi speciali. Termini e modalità di presentazione della domanda di accreditamento (D.P.P 8 maggio 2008, n.17-124/Leg.)
WeiterlesenIndividuazione del termine di presentazione della domanda di accreditamento dei soggetti titolati a erogare servizi a favore di studenti e studentesse con bisogni educativi speciali e delle dichiarazioni annuali di permanenza dei requisiti (D.P.P 8 maggio 2008, n.17-124/Leg.)
WeiterlesenSistema educativo di istruzione e formazione del Trentino
WeiterlesenRegolamento per favorire l'integrazione e l'inclusione degli studenti con bisogni educativi speciali (articolo 74 della legge provinciale 7 agosto 2006, n. 5)
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