Leading Learning : percorso biennale per lo sviluppo professionale della dirigenza scolastica della Provincia autonoma di Trento : biennio 2015-2017

a cura di Michael Schratz e Tanja Westfall-Greiter

Descrizione

Il volume presenta gli esiti del percorso formativo Leading Learning promosso da IPRASE in collaborazione con l’Università di Innsbruck nel biennio 2015-2017, per lo sviluppo professionale della dirigenza scolastica della Provincia autonoma di Trento. Obiettivo di questo progetto è stato quello di supportare i dirigenti scolastici e i direttori dei Centri di Formazione Professionale nel creare dinamiche di leadership orientate all’apprendimento e ai risultati degli studenti, in un’ottica trasformativa della cultura della scuola. Il percorso si è caratterizzato, inoltre, per una forte attenzione alla dimensione internazionale e al coinvolgimento proattivo dei partecipanti.

Descrizione fisica: 102 p. ill. 30 cm

Disponibilità: Distribuzione a fini istituzionali

Per informazioni e contatti: IPRASE

Anno di pubblicazione

2018

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