Description et contenus
Le Plan pour l’égalité entre les femmes et les hommes (Gender Equality Plan/GEP) constitue l’outil de programmation grâce auquel la Province définit, à l’intention de ses employé·e·s, des mesures spécifiques en matière d’égalité entre les femmes et les hommes. Le GEP a des retombées positives importantes sur l’ensemble du territoire, se présentant comme un modèle à diffuser et à reproduire dans un contexte de protection sociale territoriale susceptible de favoriser l’équité entre les femmes et les hommes.
De quoi s’agit-il ? Le GEP est un document stratégique qui vise à la fois à promouvoir l’égalité entre les sexes et à valoriser les différences entre les genres au sein de la province autonome de Trente, grâce à des actions destinées à éliminer l’écart entre les sexes, ainsi qu’à adopter une perspective de genre dans la conception des politiques, y compris au niveau territorial.
Destinataires. Lesactions et stratégies élaborées dans le GEP s’adressent aux employées et aux employés de la province autonome de Trente.
Qui l’élabore ? LePlan est élaboré par un groupe de travail multidisciplinaire et s’inscrit dans le cycle de programmation de l’organisme, conformément à la réglementation provinciale relative à la programmation intégrée et à la qualité de l’action administrative.
Période de mise en œuvre. LePlan pour l’égalité entre les femmes et les hommes s’étend sur une période de trois ans (2026-2028) et s’inscrit en relation avec d’autres documents programmatiques de l’administration provinciale.
Objectifs. Enadoptant le Plan pour l’égalité entre les femmes et les hommes (GEP), la Province s’engage à atteindre des objectifs et à mettre en œuvre des actions spécifiques visant à créer un environnement de travail capable à la fois de reconnaître les inégalités de genre existantes et de promouvoir une culture d’inclusion et d’équité en son sein.
Répercussions sur le territoire. Lesinitiatives et les actions du GEP visent à apporter au territoire cette valeur ajoutée publique dont le GEP se fait le promoteur, en commençant par la diffusion d’une culture de l’égalité des chances et de la conciliation dans le contexte professionnel et social.
Méthodologie. LeGEP s’articule autour de 5 domaines d’intervention, chacun d’entre eux étant divisé en deux parties : l’état des lieux et les actions à mettre en œuvre.
- Le premier domaine concerne la conciliation entre vie professionnelle et vie familiale, le soutien à l’engagement parental et aux tâches de soins, la promotion d’une culture organisationnelle inclusive et la lutte contre les préjugés.
- Les deuxième et troisième domaines visent à réduire l’écart entre les sexes, tant au niveau des postes de direction que dans les processus de recrutement et d’évolution de carrière, grâce à des mesures spécifiques favorisant l’égalité des chances et l’accès équitable aux parcours professionnels.
- Le quatrième axe se concentre sur la prise en compte de la dimension de genre dans l’enseignement, la recherche et l’exercice des activités professionnelles.
- Le cinquième axe promeut des actions visant à prévenir et à lutter contre les comportements discriminatoires, violents ou harcelants.
Suivi. Lesindicateurs seront suivis par le groupe de travail interne afin de mesurer l’avancement des actions et de fournir ainsi une vue d’ensemble des résultats obtenus.
