Descripción
El término "herramienta compensatoria", concepto esencial en la educación de alumnos con TCL, es a menudo fuente de dudas para padres, profesores y niños: ¿cuáles son las herramientas compensatorias digitales del mercado? ¿Vale más una herramienta que otra? ¿Cómo elegir la adecuada? Para ayudar a responder a estas preguntas, se ha elaborado una "revisión razonada" de 233 tecnologías digitales, recopilando información sobre las herramientas utilizadas por profesores, expertos, padres y alumnos con SLD. La revisión ofrece ayuda para navegar a través de las diversas oportunidades y hacer una elección informada de las tecnologías compensatorias para apoyar el aprendizaje y el estudio independiente.
Descripción física: 71, [42] p. ill. 30 cm
ISBN: 978-88-7702-422-0
Disponibilidad: Distribución con fines institucionales
Para información y contactos: IPRASE