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Proyecto Campus: un posible modelo de escuela de acompañamiento: revisión de la experiencia

Provincia Autónoma de Trento, IPRASE, 2015

Descripción

El libro habla del Proyecto Campus, una experiencia educativa que comenzó en 2008 y que aún continúa en Trentino. Lo que emerge de esta experiencia es la posibilidad de crear una escuela percibida y vivida por los jóvenes como un lugar donde pasar bien el tiempo, incluso más allá de las horas curriculares, para realizar experiencias de autonomía, responsabilidad directa y protagonismo acompañados por adultos responsables que vigilan atentamente los límites y activan los talentos de cada niño.

Un modelo de escuela que sabe incluir y potenciar tanto a los niños más frágiles como a los numerosos jóvenes que pueden desplegar inmediatamente sus alas y volar alto. Con hechos concretos, muestra a los jóvenes que las relaciones positivas son posibles y que la escuela puede ser un lugar para estar y crecer bien.

Descripción física: 162 p. gráfico. 24 cm

ISBN: 978-88-7702-389-6

Disponibilidad: Distribución con fines institucionales

Para información y contactos: IPRASE

Año de publicación

2015

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