Descripción
La investigación documentada en estas páginas explora la realidad escolar en Trentino con la intención de sacar a la luz un aspecto que preocupa y compromete mucho a los profesores: los alumnos que no pueden valerse por sí mismos. Se trata de alumnos con necesidades educativas especiales que no pueden clasificarse en el horizonte de las discapacidades o los trastornos del aprendizaje. Experimentan problemas muy diferentes y tienen características muy distintas, pero les une una situación de fragilidad que afecta gravemente a la calidad de su experiencia escolar y vital. Esta es la compleja realidad del malestar escolar, en muchos casos expresión de un malestar social y existencial.
Descripción física: 341 p. diagr. 24 cm
ISBN: 978-88-7702-427-5
Disponibilidad: Distribución con fines institucionales
Para información y contactos: IPRASE