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Leading Learning : itinerario de dos años para el desarrollo profesional de los líderes escolares en la Provincia Autónoma de Trento : bienio 2015-2017

Editado por Michael Schratz y Tanja Westfall-Greiter

Descripción

Este volumen presenta los resultados del curso de formación Leading Learning promovido por IPRASE en colaboración con la Universidad de Innsbruck en el bienio 2015-2017, para el desarrollo profesional de los líderes escolares de la Provincia Autónoma de Trento. El objetivo de este proyecto era apoyar a los gestores escolares y a los directores de los Centros de Formación Profesional en la creación de dinámicas de liderazgo orientadas al aprendizaje y a los resultados de los alumnos, con vistas a transformar la cultura escolar. El curso también se caracterizó por un fuerte enfoque en la dimensión internacional y la implicación proactiva de los participantes.

Descripción física: 102 p. ill. 30 cm

Disponibilidad: Distribución con fines institucionales

Para información y contactos: IPRASE

Año de publicación

2018

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