PLUS-MUSE

Le projet PLUS-MUSE (PLUS - Mechatronics Ultimate Skills in Europe) met en œuvre les lignes de programme définies dans la Charte de mobilité Erasmus+ VET 2016, en cohérence avec la stratégie d'internationalisation correspondante, ainsi qu'en réponse aux besoins du marché du travail et des professions. PLUS-MUSE identifie comme bénéficiaires 60 apprenants titulaires d'un diplôme ou d'une qualification, qui ont quitté le parcours d'études correspondant depuis moins d'un an et qui résident dans le Trentin. Il s'agit de jeunes qui ont acquis des compétences techniques et professionnelles dans le cadre de la formation scolaire et qui peuvent être appliquées à l'automatisation industrielle et à la mécatronique. Le projet vise à exploiter le rôle irremplaçable que peuvent jouer les modèles d'apprentissage dans un contexte de travail ayant un impact technologique significatif, en utilisant l'instrument de la formation à l'étranger dans le cadre de l'apprentissage comme facteur clé. Afin de renforcer le système, les 6 fonctionnaires provinciaux appelés à superviser l'ensemble de la planification et de la mise en œuvre des mobilités transnationales sont également appelés à effectuer des mobilités et des apprentissages contextualisés à l'étranger.

PLUS-MUSE s'accompagne d'actions continues de promotion, de suivi, d'évaluation et de diffusion mises en œuvre au début, pendant et à la fin du projet.

Les objectifs du projet en ce qui concerne les apprenants sont principalement liés au renforcement des opportunités d'apprentissage non formel des participants en termes d'appropriation ou de réappropriation de nouveaux styles et comportements de présence dans un contexte professionnel actif et stimulant. L'objectif est d'améliorer leurs compétences et de stimuler leur qualification dans des environnements professionnalisants et particulièrement innovants. L'objectif final est de faciliter leur entrée rapide dans le monde du travail avec des profils de qualité. Les parcours individuels sont personnalisés afin d'acquérir la qualification professionnelle technique finale envisagée en tant qu'experts en systèmes mécatroniques et en automatisation. Les contextes des entreprises étrangères dans lesquelles les apprenants sont placés sont de haute qualité et nécessaires à la réalisation effective des objectifs définis. Dans le même temps, les mobilités visent également à accroître les compétences linguistiques, en les appliquant dans un contexte professionnel et social. Les objectifs du projet en ce qui concerne le personnel visent principalement à améliorer les compétences des personnes chargées des actions transnationales dans le domaine de l'EFP, permettant la maturation d'expériences positives et de compétences dans l'exploitation de l'instrument de la mobilité à l'étranger.