Description
Les lignes directrices visent à offrir une orientation et un soutien aux écoles et aux services de la petite enfance, en identifiant des stratégies et des pratiques pour l'acceptation et l'intégration de la diversité culturelle, linguistique et religieuse, dans un groupe d'âge qui est important pour tracer les coordonnées fondamentales de la croissance et donc du développement cognitif, affectif-relationnel et social.
Description physique: 24 p. 25 cm
Disponibilité: distribution à des fins institutionnelles
Pour information et contacts SERVICE DE LA PETITE ENFANCE ET DE L'ÉDUCATION