Ce contenu est traduit avec un outil de traduction automatique : le texte peut contenir des informations inexactes.

Développement des compétences : programmation modulaire dans les écoles maternelles

Berta Martini et Rossella D'Ugo. Département de la connaissance - Service de l'éducation de l'enfance et de la première année - Bureau de l'enfance. Province autonome de Trente, 2015

Sujets

Culture

Description

Le livre présente un excursus sur les différents modèles de programmation les plus fréquemment adoptés dans les écoles maternelles, puis arrive à la programmation modulaire, considérée comme une modalité qui ne remplace pas les types déjà utilisés, mais offre une architecture dans laquelle placer les projets développés par l'école. Le dernier chapitre met en évidence les objectifs spécifiques des différents domaines, divisés en champs d'expérience et se référant aux lignes directrices pour les activités éducatives des écoles maternelles de la province autonome de Trente. Ce texte est donc un outil utile pour la planification et la mise en œuvre d'interventions éducatives de qualité.

Description physique: 176 p.&nbsp ; (Série Itinéraires. Outils et réflexions pédagogiques no. 15)

ISBN: 978-88-7702-384-1

Prix: € 4,00

Disponibilité:

Pour information et contact: SERVICE DE L'ÉDUCATION