Descrição
As pessoas naturalmente se esforçam para olhar para frente, tentando entender os problemas que podem encontrar e os desafios que terão de enfrentar: o principal elemento de "pensar no futuro" é desenvolver melhores habilidades para gerenciar riscos, o inesperado, a sucessão contingente de eventos. A inovação é hoje um fato cultural, mesmo antes de ser tecnológica, com importantes impactos sociais sobre pessoas e lugares. O estudo de futuros, ou Estudos de Futuros, tem sido o centro do trabalho da UNESCO desde a década de 1960. Atualmente, a Itália é representada pela Cátedra em Sistemas Antecipatórios da Universidade de Trento.
O objetivo da Cátedra UNESCO em Antecipação e Estudos do Futuro é difundir o conhecimento dessa metodologia no mundo das profissões, nas realidades públicas e privadas e trabalhar com parceiros internacionais para um planejamento amplo de 20 a 30 anos, para a antecipação dos principais problemas e desafios, para ajudar no planejamento de futuros sustentáveis. A imaginação, a antecipação e a aspiração são usadas juntamente com modelos matemáticos, análises estatísticas e estudos demográficos para inspirar o que deve ser feito e o que pode ser feito em cada contexto específico para melhorar a qualidade de vida.
Visite os sites dedicados:
https://www.unesco.it/it/iniziative-dellunesco/cattedre-unesco/