Descrição
O livro faz parte de um amplo projeto para investigar o conteúdo, os materiais, o tempo e o espaço dedicados à narração de histórias em pré-escolas. A primeira parte do texto examina os processos cognitivos subjacentes à compreensão de todos os tipos de histórias e destaca a estrutura do texto narrativo. Também fornece indicações teóricas e práticas úteis para identificar os livros mais adequados para as pré-escolas. Em seguida, o raciocínio passa para os métodos e ferramentas de narração de histórias, destacando suas diferentes qualidades, de modo que as histórias possam encontrar sua melhor cena. Na parte final, o livro se torna um objeto a ser conhecido e construído, em oficinas nas quais se pode ser estimulado por rimas, figuras, materiais, para que as ideias se multipliquem e as aventuras nunca terminem.
Descrição física: 191 p. : ill. Série Itinerários. Ferramentas e reflexões pedagógicas nº 14
ISBN: 978-88-7702-368-1
Preço: € 4,00
Disponibilidade:
Para informações e contato: SERVIÇO EDUCACIONAL