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Educar para as relações de gênero. Características e resultados de uma experiência em escolas secundárias no Trentino

Editado por Giulia Selmi e Chiara Tamanini. Província Autônoma de Trento, Iprase, 2015

Descrição

Este volume relata o projeto experimental "Educar para as relações de gênero", coordenado pelo IPRASE de 2011 a 2014, em colaboração com o Escritório para Políticas de Igualdade de Oportunidades da Província de Trento, o Centro de Estudos Interdisciplinares de Gênero da Universidade de Trento e com o apoio dos Conselheiros de Educação e Igualdade de Oportunidades da XIV Legislatura.

A experiência foi realizada em onze escolas secundárias e envolveu cerca de 700 meninos e meninas e 65 professores em atividades de workshop de discussão e reflexão. O objetivo era promover o desenvolvimento de um senso crítico em relação às dimensões de gênero. O livro descreve os objetivos, as características do projeto e as atividades de workshop implementadas. Após a experimentação, aumentaram as solicitações das escolas para a implementação de percursos educacionais sobre diferenças de gênero com alunos e professores e, dado o resultado positivo das atividades realizadas, os percursos foram propostos às escolas por meio de editais específicos do Conselho Provincial.

Descrição física: 104 p. 24 cm

ISBN: 978-88-7702-397-1

Disponibilidade: Distribuição para fins institucionais

Para informações e contatos: IPRASE

Ano de publicação

2015

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